Til hovedinnhold
Viser 1101–1110 av 2296 treff.
  • Se barnets uttrykk

    21.09.2023 | Kapittel

    ...om barnet hører, så kan man også bli usikker på om det har noen hensikt å synge eller snakke med barnet. Når syn og hørsel har nedsatt funksjon er det av stor betydning at man ser etter uttrykk som forekommer ...
  • Organisering og planlegging

    23.10.2023 | Kapittel

    Som en hovedregel skal eleven ha opplæringen i klasserommet. I noen tilfeller kan det være hensiktsmessig å bruke grupperom sammen med medelevene. I andre sammenhenger kan eleven ha behov for individuell ...
  • Universell utforming

    28.09.2023 | Kapittel

    ...utformet, må den kunne brukes av alle. For elever med synsnedsettelser betyr dette blant annet at det må være mulig å få tilgang til digitalt innhold til ved hjelp av eksempelvis forstørringsprogram tastatur ...
  • Struktur og forutsigbarhet

    23.10.2023 | Kapittel

    ...læringsarbeidet mer krevende. Det kan også oppleves som mer utrygt. For at eleven skal kunne bruke så mye som mulig av sin kognitive kapasitet på selve læringsarbeidet, er det derfor viktig at opplæringen ...
  • Lese og skrivevansker

    04.08.2023 | Kapittel

    ...kjennetegner særlig dyslektikere. Andre elever leser teknisk bra, men får ikke med seg innholdet i det de leser. Dette er typisk for elever med språkvansker. For noen er både avkoding og leseforståelse ...
  • Betydningen av å lære skriftspråk

    07.06.2023 | Kapittel

    ...presentasjon om hva literacy er og hvordan du kan finne ut hvor det passer best å starte. Film : Literacy Lesing og skriving er noe av det viktigste vi kan lære oss. Alle må få sjansen til å gjøre seg erfaringer ...
  • Zoeys verden

    13.12.2021

    1. Det betyr at hun også vil bli synshemmet. Hvordan er det å få et barn som har kombinerte sansetap? Zoey film tekstet I denne filmen forteller mor til Zoey om sine tanker og følelser omkring det å ha ...
  • Tjue spørsmål om språkferdigheter

    03.02.2016 | Kartleggingsmateriell

    ...språkferdigheter. Det tar ca. 10 minutter å fylle ut et skjema for hvert barn/elev. I løpet av kort tid er det derfor mulig å screene samtlige barn i skolen og samtlige barn som går det siste året i barnehagen ...
  • PALPA Kartleggingsmateriell

    03.02.2016 | Kartleggingsmateriell

    PALPA er et omfattende testbatteri for kartlegging av afasi. Det gir mulighet for å gå i dybden på enkelte språkområder for å finne ut hva som er mest hensiktsmessig å jobbe videre med. PALPA er et psykolingvistisk ...
  • Lite, men nok

    27.04.2015 | Bok/hefte

    Målet med dette kursheftet er at man skal kunne lese punktskrift både på papir og på leselist. Det gir også innføring i ulike former for merking på punktskrift og andre nyttige tips. Kurset består av instruksjoner ...